Bogen svarer på de mange spørgsmål forældre måtte have omkring lektier. Med udgangspunkt i forskning om lektier og undervisning gives en række konkrete forslag til forældrestøtte Hvordan kan der skabes en kvalitativ dialog før, under og efter lektiearbejdet Hvordan kan forældre støtte eleven med at planlægge arbejdet Hvordan kan et passende læringsmiljø tilrettelægges